- 18 Haziran 2025 - “ANADOLU MAYASI” SÜTÜ YOĞURDA DÖNÜŞTÜRMÜŞTÜR.
- 10 Haziran 2025 - YURT DIŞI KURBANIN BEDELİ NE KADAR OLMALIDIR?
- 02 Haziran 2025 - ERTELEME HASTALIĞI (PROCRASTİNATİON)
- 27 Mayıs 2025 - OĞUZ TÜRKÜ “İKİ ATEŞ” ALTINDA
- 19 Mayıs 2025 - TÜRKİYE AİLE VAKFI-TAV (ACİL)
- 12 Mayıs 2025 - KISIR DÖNGÜ
- 05 Mayıs 2025 - TOPRAK OLMAYI İSTEMEK!
- 28 Nisan 2025 - YA 3 T’Lİ (TESPİT-TENKİT-TEKLİF) KONUŞUN, YA DA EBEDİYEN SUSUN!
- 22 Nisan 2025 - ÖLÜMDEN KİM/NİÇİN KORKAR?
- 14 Nisan 2025 - -YENİ- HER KİTABIN ANLAŞILMA REHBERİ TEK BİR KİTAPTIR.
- 10 Nisan 2025 - ZAMAN VE MEKÂNA BAKIŞIMIZ
- 07 Nisan 2025 - KİME KONUŞUYORUZ/YAZIYORUZ?
- 25 Mart 2025 - İYİ FİNAL/YAŞLILIK İÇİN…
- 17 Mart 2025 - MİLLİ BİRLİK VE BERABERLİĞİMİZİN 5 KİLOMETRE TAŞI
- 10 Mart 2025 - NEYİ ÇEKİYORSUNUZ? (Rezonans-Çekim Yasası)
- 03 Mart 2025 - ŞEYTANI NE DAVET EDER?
- 24 Şubat 2025 - ŞANLI DEVRİMİ DUYDUNUZ MU?
- 17 Şubat 2025 - -YENİ- AİLE YILINDA KAMU-STK DENGESİ (AİLE VAKFI ÖNERİSİ)
- 10 Şubat 2025 - MİKROFONLA EZAN OKUNURKEN SAĞA/SOLA DÖNÜLÜR MÜ?
- 04 Şubat 2025 - YILDIZ MI, AY MI, KARA DELİK MİSİNİZ?
- 27 Ocak 2025 - FELAKETLERİN İLK ADIMI SUÇLUNUN MASA İLAN EDİLMESİYDİ
- 20 Ocak 2025 - “ÜZÜMÜN SAPI, ARMUDUN ÇÖPÜ, MUZUN KABUĞU” YENİR Mİ?
- 13 Ocak 2025 - BİZİ KİM DAHA İYİ YIKAR? SU MU, ATEŞ Mİ?
- 07 Ocak 2025 - KAN BAĞIŞI MI? HACAMAT MI?
- 30 Aralık 2024 - KAVGALARIN ASIL SEBEBİ NEDİR?
- 25 Aralık 2024 - “VER KORKUYU” DEĞİL; “VER COŞKUYU”
- 17 Aralık 2024 - İMAN-HİKMET-GAYRET-TEVEKKÜL
- 09 Aralık 2024 - ZITLIKLARIN ORTASINDA VASATI BULMAK
- 02 Aralık 2024 - MECELLE PUSULASI (ALTIN FORMÜL İÇERİR)
- 25 Kasım 2024 - ZAHMETTEN KAÇARAK RAHMETE ULAŞILABİLİR Mİ?
- 18 Kasım 2024 - HAK YOK VAZİFE VAR; FERT YOK CEMİYET VAR.
- 11 Kasım 2024 - POLİMAT-ENTELEKTÜEL
- 04 Kasım 2024 - ÖNCE DONANIM (HARDWARE) SONRA YAZILIM (SOFTWARE)
- 28 Ekim 2024 - İBRETLİK BİR ÖLÜMDEN DERS ÇIKARABİLMEK (FETÖ GERÇEĞİ)
- 21 Ekim 2024 - YAŞLANMA “SÜREÇ ODAKLI” BİR GELİŞMEDİR VE ANNE KARNINDAN BAŞLAR.
- 15 Ekim 2024 - ÜÇÜ BİRLEYEBİLİR MİYİZ? (Türkçülük/İslamcılık/Batıcılık)
- 07 Ekim 2024 - BEYİN-BEYİNCİK-VİCDAN=YASAMA-YÜRÜTME-YARGI
- 30 Eylül 2024 - GEÇMEK Mİ, KALMAK MI?
- 23 Eylül 2024 - METAFOR (MESNEVİ/KABAK METAFORU)
- 10 Eylül 2024 - İDDİALAR VE HIRSLARIMIZIN KUŞATTIĞI HAYATLARIMIZ
- 03 Eylül 2024 - KİTAP VE SİLAH DENGESİ
- 21 Ağustos 2024 - GÖZ BEBEĞİMİZ OLAN DOSTLARIMIZ (!)
- 12 Ağustos 2024 - ÖNCELİKLİ KAYGILARIMIZ
- 06 Ağustos 2024 - SEVGİ-ACI-HZ. İNSAN
- 29 Temmuz 2024 - İNİŞ-ÇIKIŞ-KONFOR
- 22 Temmuz 2024 - GENÇLİĞİN GÜNDEMİNDEKİ KONULARA DAİR: SORU/CEVAP
- 15 Temmuz 2024 - KAPAĞINIZ/DUDAĞINIZ KAPALI MI?
- 09 Temmuz 2024 - SÜLEYMANLAR AYAKTA ÖLÜR.
- 05 Temmuz 2024 - EVLİLİK YAŞI İÇİN 5 N 1 K (HZ. AİŞE ÖRNEĞİ ÜZERİNDEN)
- 25 Haziran 2024 - İNSAN HAYATA NEREDEN BAŞLAMALI ?
- 12 Haziran 2024 - İNSAN NEDEN ALZHEİMER VE DEMANS OLUR?
- 05 Haziran 2024 - SEVİNİNCE TOPRAĞA, ÜZÜLÜNCE GÖKYÜZÜNE BAK!
- 29 Mayıs 2024 - BİR HİKÂYENİZ VAR MI?
- 23 Mayıs 2024 - “EN BÜYÜK SÜRPRİZ” BİZİ BEKLİYOR OLABİLİR Mİ?
- 13 Mayıs 2024 - MESLEK LİSESİ Mİ, FEN/ANADOLU LİSESİ Mİ? (MÜFREDAT İÇİN)
- 06 Mayıs 2024 - ANAOKULU MU, ÜNİVERSİTE Mİ? (MÜFREDAT İÇİN)
- 29 Nisan 2024 - HARDAL TANESİ
- 22 Nisan 2024 - ÖZELEŞTİRİ Mİ / SAVUNMA MI?
- 08 Nisan 2024 - SİYASETTE ADALET Mİ FAYDA MI?
- 03 Nisan 2024 - YAPAMADIĞIMIZ ŞEYİ ALLAH’TAN İSTEMEK!
- 26 Mart 2024 - BUEN VİVİR
- 25 Mart 2024 - BAŞROL DE Mİ OYNUYORSUNUZ, YOKSA FİGÜRAN MISINIZ?
- 13 Mart 2024 - NEHİR AKMALI!
- 12 Mart 2024 - NEHİR AKMALI!
- 05 Mart 2024 - SAYGI DUYMAM GEREKEN BU(!) MU?
- 29 Şubat 2024 - DÜNYA VE AHİRETTE UYUYABİLMEK VE UYANABİLMEK
- 22 Şubat 2024 - OMURGA
- 12 Şubat 2024 - AİLE NEDEN İLK DÜŞMANDIR?
- 09 Şubat 2024 - ANNE/BABA/ÖĞRETMEN ACI BİR TEBESSÜM
- 29 Ocak 2024 - DERDİNİN DEVASI SEN’SİN
- 23 Ocak 2024 - EŞYANIN RUHU
- 15 Ocak 2024 - ALÇAK GÖNÜLLÜ
- 09 Ocak 2024 - NEDEN UZAKLARI YAKIN, YAKINLARI UZAK ETTİK?
- 01 Ocak 2024 - EN BÜYÜK FESAT NEDİR ?
- 25 Aralık 2023 - İKİNDİ NAMAZI VE BENÎ KURAYZA YAHUDİLERİ
- 18 Aralık 2023 - Kütük Çok Sahibi Yok!
- 12 Aralık 2023 - Fix/Takıntı
- 04 Aralık 2023 - Siyaset ve Tefekkür
- 27 Kasım 2023 - Haddini bil, mutlu ol!
- 20 Kasım 2023 - Korona Döneminin Dijital Çocukları
- 14 Kasım 2023 - Sessizliğin Gücü (Meryem, 19/10)
- 07 Kasım 2023 - Çocuğa Sevgi, Gence Güven ve Yaşlıya Saygı
- 16 Ekim 2023 - Pozitiflik, Saf Pozitiflik midir?
- 12 Ekim 2023 - Gülümseme ve Huzur
- 02 Ekim 2023 - Kabz ve Bast
- 20 Eylül 2023 - Bağınız her daim açık mı?
- 13 Eylül 2023 - Nişanlınız Nasıl Güzel Olur?
- 30 Ağustos 2023 - Helalleşme/Sıfırlama(!?) Mümkün mü?
- 22 Ağustos 2023 - Yalanın Negatif ve Pozitifi
- 17 Ağustos 2023 - Ne yığdırın, ne de bağırtın.
- 07 Ağustos 2023 - Kadife Yumruk (Gerçeğin Gücü)
- 03 Ağustos 2023 - Artırılmış Sanal Hayatın Kurbanları
- 23 Temmuz 2023 - Peygamber Kıssaları ve Çocuk Eğitimi
- 18 Temmuz 2023 - Peygamber Kıssaları ve Çocuk Eğitimi
- 03 Temmuz 2023 - Neredesin Hızır?
- 28 Haziran 2023 - Nakıs/Noksanlık/İmtihan
- 14 Haziran 2023 - “5” “95”den Büyüktür. (Çocuk Eğitimi)
- 06 Haziran 2023 - Aile Mahremiyeti ve Nükleer Enerji
- 29 Mayıs 2023 - Talip Olduklarımıza Dikkat!
- 23 Mayıs 2023 - Liderlere “Hüsn-i Hâtime” İçin 5 Tavsiye
- 15 Mayıs 2023 - Seferoğulları, Tellioğulları ve Yeşil Vadi
- 08 Mayıs 2023 - Ubasute
- 01 Mayıs 2023 - İşiniz Zor mu?
- 10 Nisan 2023 - Niyet-Düşünce-Söylem-Eylem-Amel-Ahlak
- 03 Nisan 2023 - Her Zaman, Her Şeye Rağmen Kazanmak mı?
- 27 Mart 2023 - Faraziye Hayatlar, Şimdi ve Burası
- 20 Mart 2023 - Kifayetsiz Muhterisler, Dış Güçler ve Türkiye Yüzyılı
- 13 Mart 2023 - Sofradaki Çatal (Vasat-Orta Yol)
- 06 Mart 2023 - Hayat; geriye doğru …, ileriye doğru…
- 20 Şubat 2023 - Sabır; Boyun Eğmek Değil Mücadele Etmektir.
- 13 Şubat 2023 - Deprem - Kenetlenme - Kader - Tedbir
- 08 Şubat 2023 - Köy/Şehir Gerilimi ve Başıboş Köpekler Sorunu
- 31 Ocak 2023 - Akupunktur-İğnelenme-Eleştiri
- 23 Ocak 2023 - Üç Farklı Rüzgârın Anaforundaki Ülke’m
- 17 Ocak 2023 - Mehmet’leri “Fatih” Yapmak İçin…
- 09 Ocak 2023 - Mevlana, Konevi ve Urmevi’yi Anlamak İçin…
- 03 Ocak 2023 - Kadın ve Erkek “Eş” Değerdir.
- 26 Aralık 2022 - “Sema” bize ne anlatır?
- 20 Aralık 2022 - Kötülük Genini Çıkarabilir miyiz?
- 12 Aralık 2022 - Kimin Uydusuyuz?
- 05 Aralık 2022 - Sağlıklı Birey-Mutlu Aile-Huzurlu Toplum
- 02 Aralık 2022 - Hak ve Hakikat
- 21 Kasım 2022 - Acı Bir Tebessümle Kayan Yıldızlar
- 15 Kasım 2022 - Aile ve Gençlik Çalıştayı

DR. CEMİL PASLI
-YENİ- “BABANIN GÖLGESİ” İYİ BİR ŞEY Mİ?
“BABANIN GÖLGESİ” İYİ BİR ŞEY Mİ?
Bazı araçlarda görüyoruz: “Babamın gölgesi yeter” sözünü.
Peki, babanın ya da birinin gölgesinde durmak iyi bir şey mi?
İnsan anne karnında 9 ay süresinde geliştikten sonra dünyaya doğar.
Doğduğunda ilk iş olarak onu 9 ay boyunca besleyen göbek bağı/kordon kesilir.
Peki, göbek bağı/kordon kesilmezse ne olur.
Anne ve bebek ikisi de zehirlenir.
Yanlış ilişkilerde kullanılan “toksik/zehirleyici ilişki” buradan gelir.
Her derman ölçüyü aşarsa dert getirir.
9 ayı tamamlayıp dünyaya gelerek göbek bağı/kordonu kesilen bebek bu kez annesinin memesine bağlanmıştır.
En az 24 ay emerek ağız/göz ve kalbini anneye doyuran bebek memeden de uzaklaşır.
Anne karnındaki karanlık ve memenin gölgesinden çıkan bebek hızla kendi kişiliği ve karakterini inşa ederek ayaklarının üzerinde durmaya çalışır.
Anne/Babanın görevi de çocuklarının kişilik ve karakterinin inşasında ona gölge olmak değil; sadece destek ve rehberlik yapmaktır.
Allah’ın vahidiyet içindeki zirve sır olan ehadiyet üzere yarattığı çocuklarının özgünlüğüne/farklılığına saygı, sabır ve tahammülle yetişmesi için gerekli bütün alt yapı ve lojistik desteği sağlamak anne/babanın görevidir.
Çocuğun üzerine aşırı abanıp, ona anne/baba kendi kafalarındaki modeli dayatmaları (kendi özgün kişiliği de el atında muhafaza edeceği için) borderline kişilik bozukluğunun sebebidir.
En iyi anne/baba ve eğitimci vereceklerini vererek kendisini en kısa sürede “geçersiz” hale getirebilendir.
Bu anlamda çocuk için hayat yolunda anne/baba ve sınıf öğretmeni sadece köprü olmalıdır.
Çocuk gölgede değil güneşte gelişir.
Gölge konfordur ve konfor çürütür.
Lütfen! Allah ile güneş arasına birilerini alarak –bu babanız/anneniz de olsa- gölge etmelerine müsaade etmeyin.
Birçok bıyıklı çocuğun hala kendilerini babalarının gölgesine sığınmak zorunda hissetmelerine neden olmak bir babanın evladına yapacağı en büyük kötülüktür.
O gölge bir şekilde kalktığında güneşin ışıklarına bıyıklı halleriyle yakalandıklarında onlar en büyük yıkımı yaşıyorlar.
Ali Şeriati annesine bir ağaca çıkarmasını ister.
Annesi, “kendin çıkmadığın yerden inemezsin evladım” der ve isteğini reddeder.
“Çocuklarınız sizin çocuklarınız değil,
Onlar kendi yolunu izleyen Hayat'ın oğulları ve kızları.
Sizin aracılığınızla geldiler ama sizden gelmediler
Ve sizinle birlikte olsalar da sizin değiller.
Onlara sevginizi verebilirsiniz, düşüncelerinizi değil.
Çünkü onların da kendi düşünceleri vardır.
Bedenlerini tutabilirsiniz, ruhlarını değil.” (Halil Cibran)
Çocuğun anne karnından başlayıp son nefese kadar devam eden eğitim/gelişim/dönüşüm etapları araçların otomatik vites geçişleri gibi birinden diğerine sorunsuz bir biçimde vaktinde/zamanında yaşanmalıdır.
Bu anlamda anne/baba/sınıf öğretmeni çocuğa gölge etmeden her etabı tamamlaması konusunda ona rehberlik etmeli, desteklemeli, motive etmeli ancak; asla ve asla gölge etmemelidir.
Gölgede duranın gölgesi olmaz.
Is Your “Father's Shadow” a Good Thing?
We see the phrase “My father’s shadow is enough” in some vehicles.
So, is it a good thing to stand in the shadow of your father or someone else?
A person is born after developing in the womb for 9 months.
The first thing they do when they are born is to cut the umbilical cord/cord that feeds them for 9 months.
So, what happens if the umbilical cord/cord is not cut?
Both the mother and the baby are poisoned.
The term “toxic/poisonous relationship” used in wrong relationships comes from here.
Every remedy brings trouble if it exceeds the limit.
The baby who completes 9 months and comes into the world and whose umbilical cord/cord is cut is now attached to the mother’s breast.
The baby who sucks for at least 24 months and satisfies his/her mouth/eyes and heart with the mother also moves away from the breast.
The baby who emerges from the darkness in the womb and the shadow of the breast quickly builds his/her own personality and character and tries to stand on his/her own feet.
The mother/father’s duty is not to be a shadow for their child in the construction of his/her personality and character; it is only to support and guide him/her. It is the duty of parents to provide all the necessary infrastructure and logistical support so that their children, whom Allah created on the basis of oneness, the pinnacle secret within unity, are raised with respect, patience and tolerance for their uniqueness/difference.
The reason for borderline personality disorder is that the mother/father over-inserts their own model on the child (since they will keep their own unique personality at their disposal).
The best mother/father and educator is the one who can give them what they can give and make them “invalid” in the shortest time.
In this sense, the mother/father and the classroom teacher should only be a bridge on the child’s path to life.
The child develops in the sun, not in the shade.
The shade is comfort, and comfort rots.
Please! Do not allow anyone to cast a shadow between Allah and the sun – even if it is your father/mother.
The greatest harm a father can do to his child is to cause many moustached children to still feel the need to take refuge in their father’s shade.
When that shadow is lifted somehow and they are caught in the sunlight with their moustaches, they experience the greatest destruction.
Ali Shariati asks his mother to take him up a tree.
His mother says, “You cannot descend from where you did not ascend yourself, my child” and rejects his request.
“Your children are not your children,
They are the sons and daughters of Life that follows its own path.
They came through you, but not from you.
And even if they are with you, they are not yours.
You can give them your love, but not your thoughts.
Because they have their own thoughts.
You can hold their bodies, but not their souls.” (Khalil Gibran)
The stages of education/development/transformation of the child, starting from the womb and continuing until the last breath, should be experienced smoothly from one to the other, on time/in time, like automatic gear shifts in vehicles.
In this sense, the mother/father/classroom teacher should guide, support and motivate the child to complete each stage without casting a shadow; however; they should never, ever cast a shadow.
He who stands in the shadow casts no shadow.
Henüz Yorum yok