- 31 Ekim 2025 - -YENİ- DERDİM BANA DERMAN İMİŞ
 - 23 Ekim 2025 - NEFİS VE RUH
 - 17 Ekim 2025 - İRADE-2- KÜRESEL SUMUD FİLOSU ÖRNEĞİ
 - 10 Ekim 2025 - İRADE
 - 02 Ekim 2025 - AKIL
 - 21 Eylül 2025 - MADEMKİ İNSANIZ...
 - 12 Eylül 2025 - İNSAN
 - 05 Eylül 2025 - EMANET ŞUURU
 - 28 Ağustos 2025 - FITRAT-DİN-İSLAM
 - 21 Ağustos 2025 - GAZZE MEKTEBİ VE FITRAT
 - 17 Ağustos 2025 - HAFIZ OLABİLMEK Mİ ZOR HAFIZ KALABİLMEK Mİ?
 - 01 Ağustos 2025 - HAFIZIM, HAYIRLI MÜBAREK OLSUN
 - 25 Temmuz 2025 - HAFIZLIKTAN ÖNCE NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?
 - 17 Temmuz 2025 - NİÇİN HAFIZLIK?
 - 12 Temmuz 2025 - HAFIZLIK
 - 03 Temmuz 2025 - KUR'AN ÖĞRENMENİN VE ÖĞRETMENİN ÖNEMİ
 - 27 Haziran 2025 - KUR'AN-I KERİM'İN İNDİRİLİŞ GAYESİ
 - 20 Haziran 2025 - KUR'AN'I TEĞANNİ İLE OKUMAK
 - 13 Haziran 2025 - KUR'AN-I KERİM'İ NASIL OKUMALIYIZ?(III) -TEDEBBÜR-
 - 30 Mayıs 2025 - KUR'AN-I KERİM'İ NASIL OKUMALIYIZ? (II) -TECVİD-
 - 23 Mayıs 2025 - KUR'AN-I KERİM'İ NASIL OKUYACAĞIZ? (I)
 - 18 Mayıs 2025 - KUR'AN-I KERİM OKUMANIN FAZİLETLERİ
 - 15 Mayıs 2025 - LAFIZ VE MANA AÇISINDAN KUR'AN-I KERİM
 
                                              İBRAHİM ERKAM
HAFIZLIK SÜRECİNDE NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?
-Bu yolda başarılı olacağımıza inanmalı, ihlas ve samimiyetle kendimizi motive etmeliyiz.
-Bu süreçte motivasyonumuzu ve heyecanımızı olumsuz etkileyecek ortamlara ve kişilere mesafeli olmalıyız.
-Hafızlık yolculuğunun uzun fakat bereketli bir yolculuk olduğunu hem hafızlara hem de ailelere anlatmalı ve bu hususta onları bilinçlendirmeliyiz.
-Belli bir disiplini uygulamak ve onu bozmamakla birlikte hafızı sosyal ortamlardan ve faaliyetlerden tamamen soyutlamak yanlıştır. Oluşturacağımız programda bunlara da yer vermeliyiz.
-Hafızlık sürecini kolaylıkla ve verimli bir şekilde yürütebilmek için ailenin ve hafızlık hocasının talebeyi iyi tanıması ve bunun için çabalaması gerekir.
-Aile, hoca ve talebe arasındaki bağın güçlü tutulması için gayret etmemiz gerekir. Talebenin hocası ile olan bağını zedeleyecek davranış ve tutumlardan kaçınılması mühimdir.
-Hafızlık sürecinde halledilmesi gereken müşkil bir durum varsa doğru teşhis yapıp yapıcı bir iletişimle ve saygı çerçevesinde çözmemiz doğru olur.
-Ezber yapma süresi, hafızdan hafıza değişebilir. Bu ve benzeri hususlarda hafızlık hocasına uymalıyız. Bir fikrimiz varsa usulünce söylemeliyiz.
-Proje okulla birlikte hafızlık yapan talebeler mümkünse 1-2 yıl hafızlık için ara vermek suretiyle zamanı tanzim etmeliler. Çünkü hem okul hem hafızlık, meşguliyet açısından talebeyi zihnen ikiye bölebiliyor. O zaman da ne akademi kısmı ne de hafızlık kısmı tam halloluyor. Bunu başarabilecek özellikte talebeler varsa tespit edip onlara uygun program hazırlayabiliriz.
Hafızlık Danışmanlık ve Rehberlik
İletişim:[email protected]

                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
Henüz Yorum yok